Annotation

Das Handbuch liefert einen umfassenden Überblick über theoretische Ansätze und empirische Befunde in der Entwicklungspsychologie.

Das Handbuch informiert über Metatheorien und zentrale Modelle der Entwicklung, über die wichtigsten Mechanismen der Veränderung menschlichen Verhaltens und Erlebens, über Besonderheiten der verschiedenen Phasen der Lebensspanne und über wesentliche Befunde der kognitiven wie der sozial-emotionalen Entwicklung. Dargestellt werden außerdem differenzielle Entwicklungsaspekte, normative Entwicklungsübergänge sowie ausgewählte Themen der angewandten Entwicklungspsychologie und der entwicklungspsychologischen Forschungsmethoden.

Das Handbuch bietet für Studierende und Fachvertreter der Psychologie eine Grundlage für die Lehre in Entwicklungspsychologie. Es richtet sich auch an Studierende und Fachvertreter von Nachbardisziplinen (z.B. Pädagogen, Lehramtsstudierende) sowie an Berufspraktiker, die sich einen Überblick über das Fach Entwicklungspsychologie sowie die Phänomene und Erklärungsansätze menschlicher Entwicklung verschaffen wollen oder gezielt Informationen zu einzelnen Themenbereichen suchen.

Autoren-Info:

Wolfgang Schneider

Wolfgang Schneider, geboren 1954, ist Inhaber des ersten und bisher einzigen Lehrstuhls für Kulturpolitik in Deutschland an der Universität Hildesheim. Er ist Autor und Herausgeber von zahlreichen Schriften zur Kinder- und Jugendkultur.